Niveau primaire
Objectifs
savent ce que sont les amphibiens
découvrent la diversité des amphibiens en Suisse
peuvent citer des exemples d'espèces d'amphibiens menacées en Suisse
peuvent expliquer pourquoi les amphibiens migrent et à quels dangers ils s'exposent
comprennent le lien entre le déclin des amphibiens et la perte de biodiversité
peuvent expliquer l’importance des amphibiens en tant que bioindicateurs.
connaissent les mesures de protection des amphibiens et réfléchissent à la manière dont ils peuvent eux-mêmes contribuer à cette protection
Contenu & lien de plan d'étude
Une fiche pédagogique sur la migration des amphibiens et la perte de biodiversité, destinée au primaire, présentée dans un dossier concis.
Niveau secondaire
Contenu & lien de plan d'étude
Une séance pédagogique comprenant une table ronde réunissant différents acteurs autour du thème de la perte de biodiversité et de la société, destinée au secondaire, présentée dans un dossier concis.
Objectifs
savent ce que signifie la biodiversité
sont capables d’analyser et d’évaluer les causes de la perte de biodiversité à partir de l’exemple des amphibiens
élaborent des propositions de mesures visant à promouvoir la biodiversité au niveau local
sont capables de discuter des opportunités et des défis liés aux intérêts humains et à la protection de la nature
Images
Information
Les images sont mises à disposition par les responsables du projet à des fins d'utilisation et de promotion du matériel pédagogique. Toute autre utilisation est exclu.
Participer
Vous souhaitez mettre la main à la pâte et aider les amphibiens à traverser la route ?
La KARCH (Cellule de coordination pour la protection des amphibiens et des reptiles en Suisse) coordonne chaque année, en collaboration avec Pro Natura et les associations locales de protection de la nature, des opérations de sauvetage aux principaux points de migration. Si vous souhaitez vous aussi vous engager en faveur des amphibiens, vous trouverez ci-dessous des liens vers des mesures adaptées.
Équipe de projet
Thomas Klaper
Supports pédagogiques & Producer
Thomas Klaper est professeur d'histoire et d'anglais. Il est également photographe et vidéaste de nature et anime le blog Expeditom.com. Il a soutenu ce projet en tant que responsable des supports pédagogiques et producteur.
Roman Willi
DoP & Producer
Roman Willi est un cinéaste et photographe naturaliste indépendant à la tête de sa société, WildReach Productions GmbH. En tant que caméraman et producteur, il a été responsable des images de Risky Routes.
Jonas Steiner
Direction du projet & mise en scène
Jonas Steiner est scientifique en sciences de l'environnement (MSc) et travaille comme écologiste aquatique, ainsi que comme cinéaste indépendant et photographe sous-marin. Dans le cadre de ce projet, il a assuré la réalisation et la direction du projet.
Contact
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Projet cinématographique soutenu par
